淺談新時代基層關工委立德樹人體系建設

中辦國辦印發(fā)《關于加強新時代關心下一代工作委員會工作的意見》要求：“堅持把立德樹人作為根本任務。”黨的二十大報告指出：“教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。育人的根本在于立德?！边@些要求和重要論述為新時代關工委事業(yè)的發(fā)展指明了方向，確立了目標，提供了根本遵循。

作為基層關工委，面臨的新形勢，新任務，如何才能拓展關愛育人路徑，不斷優(yōu)化關愛育人機制，探索形成高水平的關愛育人體系，是新時代基層關工委工作的重要議題?；鶎雨P工委立德樹人體系建設，主要涉及黨委體系、組織體系、陣地體系等。通過體系建設，實現(xiàn)系統(tǒng)思維和創(chuàng)新方式融合，打造關愛育人新格局，推動立德樹人高質(zhì)量發(fā)展，促進關愛工作邁上一個新臺階。

一、黨委領導體系

關工委是黨領導下的群團組織，堅持黨委領導，是做好關心下一代工作的根本保證。黨委工作體系建設，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，建立健全黨建帶關建工作機制，強化黨建引領，把各級關工委的思想建設、組織建設、隊伍建設、保障機制、各項工作等全面帶起來，形成黨政齊抓共管、關工委主動作為、有關部門積極配合、社會各界廣泛參與的關心下一代工作機制。推動各級關工委在新時代作出新貢獻。一是著力在爭取各級黨委落實保障機制上有新作為；二是著力在服務大局上有新成果。圍繞中心、服務大局，是新時代關工委工作的基本要求；三是著力在組織建設上有新拓展。要依托基層黨組織，積極探索和完善基層關工委提升有效覆蓋的方法和途徑；四是著力在完善部門聯(lián)動上有新活力。黨委領導下的部門協(xié)調(diào)合作，是做好關心下一代工作的重要保障。

各級黨委在抓關工委工作中，要把社會主義核心價值觀有機融入到學生的思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育等各個環(huán)節(jié)，確保關愛工作進學校、進課堂、進頭腦，使關愛育人工作有力度、深度和溫度。抓住了這一點，就能夠激活關愛育人的體系建設，有利于形成協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通的高質(zhì)量關愛工作新格局。

二、關工委組織體系

構建高質(zhì)量組織體系，形成高水平的五老人才隊伍是關工委的重要工作。緊緊圍繞增強五老隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力這個重點，根據(jù)青少年的思想需求、文化需求、心理需求和發(fā)展需求，充實五老骨干團隊，不斷優(yōu)化團隊的知識結構、專業(yè)結構和年齡結構。

拓展基層關工委組織體系建設。學校、機關、社區(qū)、行政村、企事業(yè)單位等要組建關工委組織，實現(xiàn)活動聯(lián)辦、資源聯(lián)用、協(xié)調(diào)發(fā)展。從立德樹人的根本任務出發(fā)，健全組織工作機制。加強隊伍建設。建立健全五老常態(tài)化退出和補充機制，努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、人數(shù)眾多、覆蓋面廣、結構合理、扎根基層、富有活力的五老隊伍。努力將關工委建設成老有所為的重要舞臺、老有所學的重要課堂、老同志服務黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要陣地。

通過加強關工委組織體系建設，目的是發(fā)揮五老作用，不斷激發(fā)五老關愛育人的生機與活力，充分釋放組織體系的效能。與新時代推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標相適應。為高水平的關愛育人工作提供堅實的制度保障。

基層關工委組織體系建設，要在制度優(yōu)化的基礎上，創(chuàng)新方法和方式，強化制度執(zhí)行，充分釋放關工委管理的治理效能，以高水平的組織體系建設，打造關工委平臺，挖掘發(fā)展?jié)摿?，做好高水平的關愛育人工作。

三、立德樹人陣地體系

堅持以學生為中心，以實現(xiàn)學生的全面發(fā)展為目標導向，做到精準分析，正確把握學生的思想動態(tài)與學習需求，做到立德樹人“有的放矢”。

基層關工委要大力抓好校外教育陣地建設。形成紅色教育、愛國主義、法制、心理健康、勞動技能、科普知識、國防、生態(tài)環(huán)保等八個方面的教育陣地體系。校外教育陣地是青少年接觸社會，提高綜合素質(zhì)的“第二課堂”，要充分發(fā)揮陣地的教育功能。進行全過程的思想政治教育，從理想信念、愛國情懷、品德修養(yǎng)、堅定意志、奮斗精神、成長成才等多個方面錘煉學生的綜合素質(zhì)，為學生的素養(yǎng)提升和全面發(fā)展打下堅實的理想信念根基。

組織青少年到教育陣地開展有針對性、實踐性的教育活動。在清明節(jié)、七一、十一等重要節(jié)日，組織引導青少年到陣地接受愛國主義教育，不斷提高思想道德素質(zhì)。

要廣泛開展教育實踐活動。講好紅色故事、傳承紅色基因。講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，把紅色故事中蘊含的革命精神和時代價值講出來，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導青少年從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，牢記紅色政權是從哪里來的、新中國是怎么建立起來的，進一步增強愛黨報國情懷。從現(xiàn)實發(fā)展中感受經(jīng)濟建設上的新飛躍、農(nóng)村建設上的新進步、城市建設上的新變化、科技創(chuàng)新上的新成果、人民生活上的新提高，從而激勵他們進一步增強愛國、愛家的情感。

組織青少年參觀革命博物館、紀念館、黨史館、陳列館、檔案館、文化館、圖書館、美術館、科技館等各類社會實踐活動基地。開展老少攜手讀書、征文、演講、展演、夏令營、冬令營等形式多樣的實踐教育活動。積極引導青少年培育和踐行社會主義核心價值觀。大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導青少年感受中華文化魅力，傳承中華傳統(tǒng)美德。用高尚的道德精神和價值追求激勵教育青少年。

在體系建設中，要積極探索線上線下互動工作模式，把網(wǎng)上工作作為聯(lián)系和服務青少年的重要平臺，組織工作團隊在網(wǎng)上為廣大青少年提供心理健康、法律援助、困難幫扶等服務。培育和形成青少年喜聞樂見、符合時代特征、具有時代氣息的青少年思想道德建設、預防未成年人犯罪、助力鄉(xiāng)村振興等方面的關愛育人體系，高質(zhì)量服務青少年成長成才。