用好紅色遺址,用活紅色人物,用實紅色課堂,讓紅色教育資源更加立體化

日期:2024-06-27 16:44:00 來源:本站 瀏覽:851次


第十屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作

參評作品推薦表

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作品標(biāo)題

用好紅色遺址,用活紅色人物,用實紅色課堂,讓紅色教育資源更加立體化

參評項目

通訊

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(主創(chuàng)人員)

齊琪

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張鵬

刊播單位

《中國火炬》

首發(fā)日期

2023年9月8日

刊播版面

(名稱和版次)

本刊特稿 記者線訪

作品字?jǐn)?shù)(時長)

484字

作品

評介?(120字以上)

該作品簡要闡述了廣元市關(guān)工委充分挖掘利用本土紅色文化資源,用好紅色遺址,用活紅色文物,用實紅色課堂,把紅色基因傳承工程融入青少年成長過程,全方位促進(jìn)紅色基因入腦入心。

采編

過程

作者收集整理全市關(guān)工委系統(tǒng)紅色基因工程的舉措和成效,編輯在了解基本情況后通過電話采訪市關(guān)工委執(zhí)行主任,形成本篇稿件。

社會

效果

該作品在《中國火炬》2023年第9期刊登后,在全市關(guān)工委系統(tǒng)引起熱烈反響,廣大“五老”和青少年深深感受到廣元關(guān)工委在利用紅色資源優(yōu)勢方面的創(chuàng)新舉措,表示今后將再接再厲,繼續(xù)擦亮廣元紅色品牌。

領(lǐng)導(dǎo)簽名:

?同意上報。韓躍明。

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2024626


用好紅色遺址,用活紅色人物,用實紅色課堂,讓紅色教育資源更加立體化

連線中,市關(guān)工委執(zhí)行主任韓躍明說,廣元境內(nèi)紅色資源星羅棋布,“十步之內(nèi)必有芳草”是其生動寫照;“寸土千滴紅軍血,一步一尊英雄軀”是其深情詮釋,因此,用心用情用力保護好、管理好、運用好這些紅色資源,是擺在廣元關(guān)工人面前的一道命題。

要使紅色教育資源更加立體化,韓主任用了6個字——“用好、用活、用實”?!皬V元市關(guān)工委用好紅色遺址資源,將紅色遺址打造成青少年愛國主義教育基地,充分挖掘土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、三線建設(shè)等重要時期的紅色文化,詮釋紅色資源中蘊含的信仰信念和革命先烈的使命擔(dān)當(dāng),從而激發(fā)青少年紅色基因感染力。用活羅青長、任榮、吳忠、李開湘、楊大易等紅色人物資源,他們都是從廣元走出去的共和國脊梁,是廣元人民的驕傲,他們的故事是教育青少年聽黨話、跟黨走最直接最好的方式。用實紅色課堂,創(chuàng)建11所紅軍小學(xué),編印思政校本教材40余種,研發(fā)紅色研學(xué)課程30余門,貫穿教育教學(xué)全過程。我們還組織‘五老’宣講團進(jìn)校園、進(jìn)課堂,實現(xiàn)紅色教育與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,讓紅色基因真正做到入腦入心?!表n主任大聲說道。