隆昌市持續(xù)實施“心理關(guān)愛百千萬行動” ——“綻放燦爛的生命之花”

2022 年 11 月 22 日，隆昌市關(guān)工委辦公室接到古湖街道一名學生家長的求助電話?！斑@名家長告訴我們，自己孩子近期在家中不愿意跟大人交流，并出現(xiàn)逃學厭學情緒，希望我們能安排專業(yè)老師對孩子進行心理輔導?！甭〔嘘P(guān)工委執(zhí)行主任周仁貴回憶道，接到電話后，市關(guān)工委立即會同市教體局心理健康教育指導中心，安排心理教師與孩子電話溝通1次、面對面咨詢2次，最終打開了孩子的心結(jié)?！昂笃谖覀冞€會跟蹤對他進行心理疏導，希望孩子能身心健康，快樂成長?！敝苋寿F說。

據(jù)周仁貴介紹，2014 年初，在一次春節(jié)走訪慰問活動中，五老們發(fā)現(xiàn)一名留守兒童因父母常年不在身邊，出現(xiàn)輕度抑郁。從那時起，隆昌市關(guān)工委就開始重點關(guān)注農(nóng)村地區(qū)青少年心理健康教育短板問題。通過深入各中小學校實地座談調(diào)研，圍繞當前青少年心理健康突出問題、師資力量、心理輔導室硬件設施等實際情況，隆昌市關(guān)工委培塑“心理關(guān)愛百千萬行動”活動品牌，整合教育、衛(wèi)健、民政等有關(guān)部門力量，組織專業(yè)心理志愿者隊伍深入學校，開展“我的青春我做主”“陽光心態(tài)，燦爛人生”“撒播珍愛，讓留守兒童在守望中快樂成長”等心理健康助導主題系列活動，通過班級心理輔導課、心理體驗活動課、特殊學生一對一心理疏導等形式，為學生、教師、家長開展心理健康助導，并積極為學校爭取資金項目助力心理健康教育陣地建設。截至2022 年年底，隆昌市心理健康助導進校園活動已開展 93 場次，實施心理健康輔導室建設項目 2 個，為2萬余名青少年、1000余名學校教師送去心理關(guān)懷，為 500 余名學生家長送去科學家教講座?！敖酉聛?，市關(guān)工委還將持續(xù)開展這一品牌活動，努力實現(xiàn)‘心理關(guān)愛百千萬行動’心理健康助導進校園活動全覆蓋目標。”周仁貴說。

“三個一”扎實推進“心理關(guān)愛百千萬行動”

壯大關(guān)愛力量，建立一支志愿隊伍。通過與隆昌市教體、民政等部門聯(lián)動協(xié)調(diào)，收集在編在冊心理健康教育專業(yè)人員信息，動員并建立起一支相對穩(wěn)定、專業(yè)過硬、充滿愛心的心理健康助導工作專業(yè)隊伍。這支志愿者隊伍大多是具有專業(yè)心理資質(zhì)的一線教師，有較為豐富的教學經(jīng)驗和實踐體會。隆昌市關(guān)工委、市教體局還每年聯(lián)合舉辦一期中小學教師心理教育培訓班，對一線教師進行心理咨詢專業(yè)學習培訓，有效壯大志愿者隊伍力量，不斷提升心理健康助導實踐能力和水平。

堅持問題導向，搭建一座真情橋梁。隆昌市各級關(guān)工委組織通過調(diào)研摸排，以扶弱助困“老少牽手行動”活動為載體，僅2022年就入戶走訪、面對面談心談話及電話關(guān)愛354人次，通過思想上教育引導、生活上幫扶助困、心理上深度關(guān)愛給予重點關(guān)注，力求做到特殊幫扶一個不少、關(guān)愛到位不走“過場”。

提升品牌效應，完善一項幫扶機制。將“心理關(guān)愛百千萬行動”工作品牌與城鄉(xiāng)基層社會治理有機結(jié)合，與隆昌市心理援助工作相結(jié)合，對學生、教師及家長實施精準幫扶，合力幫扶，重點幫扶。

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“構(gòu)建我的團隊”輔導活動