研學(xué)夏令營(yíng)“三走進(jìn)”潤(rùn)澤隆昌學(xué)子

7 月 27日，由隆昌市關(guān)工委、市精神文明辦、市委老干部局、市教體局、團(tuán)市委聯(lián)合主辦，圣燈鎮(zhèn)人民政府及毛澤東主席視察隆昌氣礦紀(jì)念館等相關(guān)部門(mén)承辦的“老少同聲頌黨恩·攜手奮進(jìn)新征程”四川省萬(wàn)名青少年夏令營(yíng)隆昌分營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)營(yíng)。來(lái)自隆昌市新生小學(xué)、隆華路小學(xué)等10 所學(xué)校 84 名隆昌少年分兩期參加夏令營(yíng)活動(dòng)，“打卡”國(guó)家工業(yè)遺址、聆聽(tīng)老兵故事、沉浸式體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化……

走進(jìn)一個(gè)紀(jì)念館。“1958年3月27日，毛澤東主席視察隆昌氣礦炭黑車間，巍巍圣燈山上留下了一代偉人唯一視察石油 企業(yè)的足跡……”在解說(shuō)員繪聲繪色的講解下，小營(yíng)員們重溫了那一段充滿理想與奮斗激情的光輝歲月，在“327”車間毛主席唯一一張蹲姿照片前，孩子們更是感受到一代偉人對(duì)于打破帝國(guó)主義對(duì)我們國(guó)家的威脅與封鎖，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的熱切期盼?！耙院笪乙?dāng)科學(xué)家，研究最先進(jìn)的技術(shù)，讓中國(guó)的科技成為世界第一?！眮?lái)自黃家中心學(xué)校的鄭思睿在參觀“327”車間后堅(jiān)定地表達(dá)內(nèi)心的感悟。通過(guò)組織隆昌少年前往毛澤東主席視察隆昌氣礦紀(jì)念館等紅色教育基地，學(xué)習(xí)革命先輩的英雄事跡，按照“以學(xué)促踐”的學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式，讓青少年從紅色文化的“學(xué)習(xí)者”到“踐行者”，讓紅色文化往“深”里走，往“心”里去。

走進(jìn)一場(chǎng)故事會(huì)。“雖然條件非常艱苦，但大家在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕死的革命精神，大家心中只有一個(gè)念頭：抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)，一定要打勝仗，必須打勝仗！”姚夢(mèng)竹、沈智等 4 名宣講老師和韓梓檬、談蔡堯、梁宸睿 3 名“小小宣講員”，用慷慨激昂的聲音讓孩子們身臨其境地觸摸到了歷史，近距離感受到了革命先輩不屈不撓、英勇無(wú)畏的革命精神，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。學(xué)歷史，不僅要“看”，更要“聽(tīng)”和“說(shuō)”。在紀(jì)念抗美援朝勝利70周年這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，“聽(tīng)老兵故事，做紅色傳人”紅色故事宣講報(bào)告會(huì)針對(duì)性地講述老兵故事，從“小話題”引出“大道理”，將“大道理”講成“小故事”。讓孩子們深切體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易，引導(dǎo)他們從小傳承和發(fā)揚(yáng)紅色精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

“197653 名平均年齡僅28歲的抗美援朝將士的鮮血和生命，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧。幸福生活來(lái)之不易，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益、對(duì)國(guó)家有用的人！”來(lái)自隆昌市胡家鎮(zhèn)中心校的陳友婷在活動(dòng)后說(shuō)。

走進(jìn)一種傳統(tǒng)技藝。“早在唐宋時(shí)期，藤編制品就已經(jīng)出現(xiàn)，明清兩代更是達(dá)到鼎盛。藤具有較強(qiáng)的韌性，大家編制果盤(pán)藤器的時(shí)候，一定要找好角度，用足力度，角度偏了，果盤(pán)就不能成形，力度不夠，果盤(pán)就會(huì)松松垮垮。就如同你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，要正確看待自己接觸的事物，不要鉆牛角尖，要有恒心和毅力?！痹谑腈?zhèn)康發(fā)藤藝廠，內(nèi)江市藤編技藝傳承人梁甫云、劉明友一邊向孩子們普及藤編文化，一邊做起了示范，彎、折、穿、插、壓、挑，一根根細(xì)長(zhǎng)的藤條在他的指尖翻飛，在講解如何制作果盤(pán)的同時(shí)，也向他們講述著學(xué)習(xí)和做人的道理。同學(xué)們通過(guò)探訪非遺傳承人，親身體驗(yàn)石碾藤編技藝，感受從手入心、從藤條到作品的華麗蛻變，近距離體驗(yàn)非遺文化魅力，讓百折不撓的藤編精神滋潤(rùn)童心。

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隆昌少年走進(jìn)毛澤東主席視察隆昌氣礦紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)