第十屆四川宣傳關(guān)心下一代新聞佳作
參評(píng)作品推薦表
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作品標(biāo)題 | 《成長(zhǎng)路上，您始終指引著我》 | 參評(píng)項(xiàng)目 | 消息 | |
作??者 （主創(chuàng)人員） | 張全益 | 編 ???輯 | 文字系列（連續(xù)、組合）報(bào)道和廣電作品不另報(bào)編輯 | |
刊播單位 | 關(guān)愛(ài)明天雜志 | 首發(fā)日期 | 2023年12月 | |
刊播版面 （名稱和版次） | 2023年12月刊 ? ? 特別關(guān)注 | 作品字?jǐn)?shù)（時(shí)長(zhǎng)） | 714字 | |
作品 評(píng)介?(120字以上) | 該作品的作者以自己的親身經(jīng)歷講述了“費(fèi)爸爸”以身作則、率先行為、捐贈(zèng)助學(xué)，奉獻(xiàn)余熱的精神，挽救了一個(gè)孩子的一生，為寫(xiě)好中國(guó)式現(xiàn)代化甘孜篇章培育時(shí)代新人，值得廣泛傳播和弘揚(yáng)。 | |||
采編 過(guò)程 | 該作品的作者以自己的親身經(jīng)歷講述了“費(fèi)爸爸”以身作則、率先行為、捐贈(zèng)助學(xué)，奉獻(xiàn)余熱的精神，挽救了一個(gè)孩子的一生，為寫(xiě)好中國(guó)式現(xiàn)代化甘孜篇章培育時(shí)代新人，值得廣泛傳播和弘揚(yáng)。 | |||
社會(huì) 效果 | 奉獻(xiàn)余熱的精神能夠廣傳，糾正對(duì)教師的誤解。 | |||
領(lǐng)導(dǎo)簽名： ? ? ????????????????????????????????????????????????????????????（推薦單位蓋章） 2024年 ?月 ?日 | ||||
1996年的初秋，“費(fèi)爸爸”來(lái)到我就讀的瓦斯小學(xué)任教。他的到來(lái)，讓我的人生有了翻天覆地的改變。
我是一個(gè)不幸的孩子。幼時(shí)，母親拋棄了我，我只能與身體殘疾的父親相依為命。那時(shí)的我很自卑，總覺(jué)得自己做什么都是錯(cuò)的，也不敢跟同齡人玩耍。在求學(xué)的道路上，一直坎坷前行，生活的種種壓力，讓我甚至有了不想再繼續(xù)讀書(shū)的想法。
是“費(fèi)爸爸”的到來(lái)，讓我的日子有了光明、讓我對(duì)生活重新燃起了希望。他來(lái)到我們班任教，做的第一件事，就是了解班里每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況與家庭情況。記憶猶新的是，11歲那年，“費(fèi)爸爸”來(lái)到我家，把學(xué)費(fèi)送到正在地頭干活的父親手里，那是我這輩子第一次見(jiàn)到“50元”鈔票的樣子。
在“費(fèi)爸爸”的關(guān)懷與幫助下，我背上了新書(shū)包、上課敢發(fā)言了、學(xué)費(fèi)也不用愁了。為了我的求學(xué)道路更穩(wěn)，“費(fèi)爸爸”又幫我聯(lián)系了愛(ài)心人士
“一對(duì)一”幫扶。上初中時(shí)，他又親自把我送到學(xué)校，為我報(bào)好了名。他告訴我：“孩子，接下來(lái)的路，要靠你自己走了。要想改變生活的貧困，你的精神不能貧困。一定要加油讀書(shū)，讀書(shū)可以改變你的命運(yùn)?！?/p>
這些年來(lái)，“費(fèi)爸爸”的一言一行，就像一盞明亮的燈火，一直在成長(zhǎng)路上指引著我。我以他為我生活前進(jìn)的標(biāo)桿，努力學(xué)習(xí)，克服生活中的重重困難。如今，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，走上了三尺講臺(tái)。我立下目標(biāo)，要向“費(fèi)爸爸”學(xué)習(xí)，做一個(gè)“正能量”的人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助更多需要幫助的孩子。
沒(méi)有“費(fèi)爸爸”的幫助，就沒(méi)有現(xiàn)在的我；沒(méi)有費(fèi)爸爸的關(guān)心和鼓勵(lì)，我就很難擁有陽(yáng)光的心態(tài)。如今，他已經(jīng)七十多歲了，但他仍把那么多的精力和時(shí)間花在關(guān)心下一代工作上，他真是一位平凡而偉大的老師。他幫助了好多好多像我這樣的孩子，卻從未求過(guò)任何回報(bào)。他為我們播種夢(mèng)的種子，讓我們的夢(mèng)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
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